Fechas: Prorroga para el registro 30 de marzo. Evento: 17 al 19 de abril, 2024.
El Octavo Encuentro Iberoamericano sobre la Aplicación de los Conocimientos de las Ciencias Básicas y sus interrelaciones en la Práctica Clínica es organizado por los Grupos Académicos RED IDEA (Red Iberoamericana de Innovación e Investigación para el Desarrollo de los Aprendizajes) y RED RITUAL (RED Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecnologías y sus Usos en el Aprendizaje) adscritos a la Universidad Nacional Autónoma de México, con la colaboración de otras instituciones y se complacen en invitar a la comunidad académica a participar en el encuentro iberoamericano que se realizará en formato virtual desde la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, ubicada en la Ciudad de México. (síncrona y asíncrona).
Se plantea como objetivo reunir a docentes universitarios, profesionales independientes e investigadores educativos, interesados en compartir su experiencia y conocimiento con respecto a la importancia en la aplicación de las ciencias básicas en la práctica clínica para la promoción de un pensamiento crítico y transdisciplinario en la atención de problemas complejos en el ámbito de la salud, tanto en situaciones individuales y grupales como en contextos poblacionales, así como a repensar el enfoque de atención en ciencias de la salud en la búsqueda de nuevos horizontes que nos inviten a pensar más en el bienestar que en enfermedad.
El interés principal del encuentro reside en propiciar la superación académica, promoviendo a través de las diversas participaciones, enfoques pedagógicos idóneos para integrarlos y aplicarlos en diversos ambientes educativos y profesionales de las ciencias de la salud y del comportamiento. El encuentro ofrecerá un espacio abierto al diálogo y la reflexión crítica, sobre la aplicación del conocimiento de las ciencias básicas durante la atención clínica individual, grupal y comunitaria desde una perspectiva de la complejidad, así como para establecer la importancia de integrar éstos como soporte fundamental en la comprensión y atención de procesos que demandan abordajes multi y transdisciplinarios, que se presentan en el quehacer de los profesionales de las ciencias de la salud y del comportamiento y con esto, orientar el ejercicio profesional hacia una atención de la salud de calidad en lo individual y la salud colectiva.
Las aportaciones obtenidas en esta jornada académica de tres días, serán documentadas en la Revista "Salud, Ciencia y Tecnología" serie conferencias, de distribución abierta y libre en el contexto del Movimiento Educativo Abierto promovido por la UNESCO. Se invitará a los participantes a colaborar en ésta iniciativa para fomentar también la Ciencia Abierta.
Con apoyo del proyecto UNAM-PAPIIT IN306823 “Pedagogías Emergentes y el movimiento educativo abierto en tiempos de incertidumbre para una modalidad educativa pospandemia" RED Iberoamericana de Innovación e Investigación para el Desarrollo de los Aprendizajes (RED IDEA) RED Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecnologías y Usos en el Aprendizaje eLectrónico (RED RITUAL)